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                                                                                     Grammarammar
     NEW
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  NEW
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  NEW
                               Grammar Starter
                             Grammar Starter
                             Grammar Starter
                          Grammar Starter
                          Grammar Starter
                          Grammar Starter
                              是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
                   是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
                                            每四單元為一章節,每單元共四頁。
                  是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
                  是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
               是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
               是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
               是全新一套國小文法教材,全套共三冊。每冊二十單元,
                                每四單元為一章節,每單元共四頁。
                                每四單元為一章節,每單元共四頁。
                                每四單元為一章節,每單元共四頁。
                                 適用對象
                                             學習英語半年以上之兒童
                            每四單元為一章節,每單元共四頁。
                            每四單元為一章節,每單元共四頁。
                            每四單元為一章節,每單元共四頁。
                     適用對象         學習英語半年以上之兒童
                     適用對象
                                  學習英語半年以上之兒童
                                  特 色
                  適用對象        學習英語半年以上之兒童
                  適用對象
                  適用對象
                              學習英語半年以上之兒童
                              學習英語半年以上之兒童
                      特 色       ◆ 課程編排學習循序漸進,可搭配一般主教材使用或單獨使用。
                      特 色
                   特 色
                   特 色
                   特 色
                                ◆ 內容涵蓋學生必學的基本文法,文法重點於課程中不斷地重複出現,讓學
                    ◆ 課程編排學習循序漸進,可搭配一般主教材使用或單獨使用。
                    ◆ 課程編排學習循序漸進,可搭配一般主教材使用或單獨使用。
                                   生自然而然熟悉文法概念。
                 ◆ 課程編排學習循序漸進,可搭配一般主教材使用或單獨使用。課程編排學習循序漸進,可搭配一般主教材使用或單獨使用。課程編排學習循序漸進,可搭配一般主教材使用或單獨使用。
                 ◆
                 ◆
                    ◆ 內容涵蓋學生必學的基本文法,文法重點於課程中不斷地重複出現,讓學
                    ◆ 內容涵蓋學生必學的基本文法,文法重點於課程中不斷地重複出現,讓學
                                ◆ 教學重點明確清楚。每一單元的學習目標均註明於頁首右邊,如 :
                       生自然而然熟悉文法概念。
                 ◆ 內容涵蓋學生必學的基本文法,文法重點於課程中不斷地重複出現,讓學內容涵蓋學生必學的基本文法,文法重點於課程中不斷地重複出現,讓學內容涵蓋學生必學的基本文法,文法重點於課程中不斷地重複出現,讓學
                       生自然而然熟悉文法概念。
                 ◆
                 ◆
                                   Subject  Pronouns,  Singular,  Be  Verbs,  Affirmatives,  Simple
                   生自然而然熟悉文法概念。念。念。
                   生自然而然熟悉文法概
                   生自然而然熟悉文法概
                    ◆ 教學重點明確清楚。每一單元的學習目標均註明於頁首右邊,如 :
                    ◆ 教學重點明確清楚。每一單元的學習目標均註明於頁首右邊,如 :
                                  Present, Negatives等等。
                       Subject  Pronouns,  Singular,  Be  Verbs,  Affirmatives,  Simple
                 ◆ 教學重點明確清楚。每一單元的學習目標均註明於頁首右邊,如 :教學重點明確清楚。每一單元的學習目標均註明於頁首右邊,如 :教學重點明確清楚。每一單元的學習目標均註明於頁首右邊,如 :
                       Subject  Pronouns,  Singular,  Be  Verbs,  Affirmatives,  Simple
                 ◆
                 ◆
                   Subject
                   Subject  Pronouns,  Singular,  Be  Verbs,  Affirmatives,  SimplePronouns,  Singular,  Be  Verbs,  Affirmatives,  SimplePronouns,  Singular,  Be  Verbs,  Affirmatives,  Simple
                       Present, Negatives等等。
                   Subject      ◆ 用簡單練習幫學生建立文法正確觀念及他們學習的自信心。
                       Present, Negatives等等。
                   P P ◆ 用簡單練習幫學生建立文法正確觀念及他們學習的自信心。
                   Present, Negatives等等。resent, Negatives等等。resent, Negatives等等。
                                ◆ [My Grammar Notes] 幫學生在每單元後做個文法規則整理。
                    ◆ 用簡單練習幫學生建立文法正確觀念及他們學習的自信心。
                 ◆ 用簡單練習幫學生建立文法正確觀念及他們學習的自信心。用簡單練習幫學生建立文法正確觀念及他們學習的自信心。用簡單練習幫學生建立文法正確觀念及他們學習的自信心。
                                ◆ 每四個單元後均提供一個複習單元,以複習測驗來加強學生文法觀念。
                 ◆
                 ◆
                    ◆ [My Grammar Notes] 幫學生在每單元後做個文法規則整理。
                    ◆ [My Grammar Notes] 幫學生在每單元後做個文法規則整理。
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                                ◆ 本書另附作業本,補充練習文法句型。
                 ◆
                 ◆
                    ◆ 每四個單元後均提供一個複習單元,以複習測驗來加強學生文法觀念。
                    ◆ 每四個單元後均提供一個複習單元,以複習測驗來加強學生文法觀念。
                 ◆ 每四個單元後均提供一個複習單元,以複習測驗來加強學生文法觀念。每四個單元後均提供一個複習單元,以複習測驗來加強學生文法觀念。每四個單元後均提供一個複習單元,以複習測驗來加強學生文法觀念。
                 ◆
                 ◆
                    ◆ 本書另附作業本,補充練習文法句型。
                    ◆ 本書另附作業本,補充練習文法句型。
                                  定 價
                 ◆ 本書另附作業本,補充練習文法句型。本書另附作業本,補充練習文法句型。本書另附作業本,補充練習文法句型。
                 ◆
                 ◆
                      定 價       共三冊,學生本350元,作業本120元,解答在優百科網路書店免費下載。
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                 共三冊,學生本                       Grammar Success
                 共三冊,學生本
                                    Grammar Success
                                    Grammar Success
                                  Grammar Success
                                Grammar Success
                                Grammar Success
                                Grammar Success
                             Grammar Success是Grammar Starter
                             的延伸教材,適合在初中級程度使用的
                 Grammar Success是Grammar Starter
                 Grammar Success是Grammar Starter
             Grammar Success是Grammar Starter
              Grammar Success是Grammar Starter
              Grammar Success是Grammar Starter
              Grammar Success是Grammar Starter
                             文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
                  的延伸教材,適合在初中級程度使用的
                  的延伸教材,適合在初中級程度使用的
             的延伸教材,適合在初中級程度使用的
              的延伸教材,適合在初中級程度使用的
              的延伸教材,適合在初中級程度使用的
              的延伸教材,適合在初中級程度使用的
                  文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
                  文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
                                 適用對象
             文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
                                             學習英語一年以上之兒童
              文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
              文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
              文法教材,全套共三冊,每冊十六單元
                     適用對象         學習英語一年以上之兒童
                     適用對象
                                  學習英語一年以上之兒童
                 適用對象
                 適用對象
                 適用對象         學習英語一年以上之兒童
                                  特 色
                              學習英語一年以上之兒童
                              學習英語一年以上之兒童
                      特 色       ◆ 每個單元又分為5個重點:
                      特 色
                   特 色
                   特 色
                   特 色
        ◆
                                   1. Grammar Rules-運用簡單明確的圖示及說明告知學生文法學習重點。
                    ◆ 每個單元又分為5個重點:
                    ◆ 每個單元又分為5個重點:
                                   2. Practice-運用簡單易懂的圖表及練習來闡述單元主題。
 ◆               ◆ 每個單元又分為5個重點:每個單元又分為5個重點:每個單元又分為5個重點:
                 ◆
                 ◆
 ◆
                       1. Grammar Rules-運用簡單明確的圖示及說明告知學生文法學習重點。
                       1. Grammar Rules-運用簡單明確的圖示及說明告知學生文法學習重點。
                                   3. More Practice-利用多元練習延伸單元目標,讓學生的學習面更廣泛。
 ◆
 ◆                 1 1  2. Practice-運用簡單易懂的圖表及練習來闡述單元主題。
 ◆
                   1. Grammar Rules-運用簡單明確的圖示及說明告知學生文法學習重點。. Grammar Rules-運用簡單明確的圖示及說明告知學生文法學習重點。. Grammar Rules-運用簡單明確的圖示及說明告知學生文法學習重點。
                       2. Practice-運用簡單易懂的圖表及練習來闡述單元主題。
                                   4. Challenge-以不同的練習來強化所學,隨著級數增加,漸進導入正確的文法觀念。
                   2. Practice-運用簡單易懂的圖表及練習來闡述單元主題。. Practice-運用簡單易懂的圖表及練習來闡述單元主題。. Practice-運用簡單易懂的圖表及練習來闡述單元主題。
                  優 2 2  3. More Practice-利用多元練習延伸單元目標,讓學生的學習面更廣泛。
                       3. More Practice-利用多元練習延伸單元目標,讓學生的學習面更廣泛。
                                  5. Pair Work-採分組練習寫作與口說訓練
                   3. More Practice-利用多元練習延伸單元目標,讓學生的學習面更廣泛。. More Practice-利用多元練習延伸單元目標,讓學生的學習面更廣泛。. More Practice-利用多元練習延伸單元目標,讓學生的學習面更廣泛。
                  百 3 3  4. Challenge-以不同的練習來強化所學,隨著級數增加,漸進導入正確的文法觀念。                                                優百科美語教材
                       4. Challenge-以不同的練習來強化所學,隨著級數增加,漸進導入正確的文法觀念。
      優           科 4 4         ◆ 每四單元後附有一個複習單元,每單元共四頁。
      優
                   4. Challenge-以不同的練習來強化所學,隨著級數增加,漸進導入正確的文法觀念。. Challenge-以不同的練習來強化所學,隨著級數增加,漸進導入正確的文法觀念。. Challenge-以不同的練習來強化所學,隨著級數增加,漸進導入正確的文法觀念。
                       5. Pair Work-採分組練習寫作與口說訓練
  優 優  百          美    5. Pair Work-採分組練習寫作與口說訓練
  優 百
                   5. Pair Work-採分組練習寫作與口說訓練. Pair Work-採分組練習寫作與口說訓練. Pair Work-採分組練習寫作與口說訓練
                                ◆ 文法練習搭配系統性的寫作訓練,逐步建立學生寫作基礎。
                    ◆ 每四單元後附有一個複習單元,每單元共四頁。
  百 百  科          語 5 5 ◆ 每四單元後附有一個複習單元,每單元共四頁。
  百 科
  科
  科   美          ◆ 每四單元後附有一個複習單元,每單元共四頁。每四單元後附有一個複習單元,每單元共四頁。每四單元後附有一個複習單元,每單元共四頁。
                 ◆
  科 美
                 ◆
                  教
                                ◆ 作業本練習題型多樣化,除了延續課本的文法練習外,更輔以閱讀及寫作練習,讓學生
                    ◆ 文法練習搭配系統性的寫作訓練,逐步建立學生寫作基礎。
                    ◆ 文法練習搭配系統性的寫作訓練,逐步建立學生寫作基礎。
  美 美  語         ◆ 材               充分掌握所學,有利學生銜接國中教材。
  美 語
                 ◆ 文法練習搭配系統性的寫作訓練,逐步建立學生寫作基礎。文法練習搭配系統性的寫作訓練,逐步建立學生寫作基礎。文法練習搭配系統性的寫作訓練,逐步建立學生寫作基礎。
  語 語  教         ◆  ◆ 作業本練習題型多樣化,除了延續課本的文法練習外,更輔以閱讀及寫作練習,讓學生
  語 教
                    ◆ 作業本練習題型多樣化,除了延續課本的文法練習外,更輔以閱讀及寫作練習,讓學生
  教 教  材         ◆ 作業本練習題型多樣化,除了延續課本的文法練習外,更輔以閱讀及寫作練習,讓學生作業本練習題型多樣化,除了延續課本的文法練習外,更輔以閱讀及寫作練習,讓學生作業本練習題型多樣化,除了延續課本的文法練習外,更輔以閱讀及寫作練習,讓學生
                       充分掌握所學,有利學生銜接國中教材。
  教 材
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